Lunes 25 de septiembre de 2017
Programación recorrido del robot en "Z"
martes, 26 de septiembre de 2017
Talleres en la Facultad de Informática (UNLP)
En
la semana del 25 al 29 de septiembre de 2017, los estudiantes de 5to 6ta, de la
especialidad Informática, participarán de una serie de actividades en la
Facultad de Informática (calle 5 y 120) en el marco del Proyecto de Extensión
de la UNLP: “EXTENSIÓN en vínculo con ESCUELAS SECUNDARIAS”
La
metodología de trabajo en todas las actividades propuestas es de TALLER,
con el objetivo de estimular el aprendizaje a través de la PARTICIPACIÓN y la PROPIA
EXPERIENCIA.
Los
talleres serán:
Programación de videojuegos de
robots con RITA
Esta
actividad propone el acercamiento a la programación de computadoras mediante el
uso de la herramienta didáctica RITA, que permite programar juegos de robots
virtuales a partir de la metáfora de bloques que se encastran (al estilo LEGO).
Los estudiantes que participen de esta actividad programarán un videojuego de
robots virtuales que se mueven en la pantalla, que reaccionan cuando detectan
obstáculos y ataques de otros robots, que controlan su energía, etc. (Docente a
cargo: Lic. Vanessa Aybar Rosales)
Programación de videojuegos con
Python
Esta
actividad propone un acercamiento al lenguaje de programación Python a través
del desarrollo de videojuegos sencillos usando la herramienta PilasEngine.
PilasEngine
es una herramienta libre, en castellano con actores y ejemplos
prediseñados. Más Info: http://pilas-engine.com.ar/
(Docente a cargo: Lic. Claudia Banchoff Tzancoff)
Programando con Robots y
Python
Esta
actividad propone un acercamiento al lenguaje de programación Python a través
de la programación de robots sencillos y la realización de actividades lúdicas.
Los estudiantes que participen de esta actividad podrán programar los robots
haciendo entre otras cosas que éstos se desplacen en un espacio físico
limitado, que reaccionen cuando se chocan con obstáculos, que detecten
determinados colores, etc. (Docente a cargo: Lic. Fernando López)
Creación de videojuegos -
RAICES
Esta
actividad propone la introducción al mundo del desarrollo de videojuegos
mediante el uso de una herramienta simple y la presentación de RAICES. Los
estudiantes que participen de esta actividad evaluarán RAICES y desarrollarán
un nivel básico de un videojuego usando los personajes de RAICES.
(Docente a cargo: Lic. Laura Fava)
Crea tus APPs
Esta
actividad propone un acercamiento a la programación mediante la creación de
aplicaciones móviles usando programación visual basada en bloques. Se trabajará
con la herramienta MIT APPInventor (http://appinventor.mit.edu/)
desarrollada y mantenida por el MIT (Massachusetts Institute of Technology,
USA).Los estudiantes que participen del taller diseñarán, programarán, probarán
e instalarán en sus teléfonos una aplicación móvil simple. (Docente a cargo:
Lic. Claudia Queiruga)
Aprendiendo a estar
digitalmente seguros
Esta
actividad propone concientizar en los riesgos que se podrían presentar con el
uso de dispositivos móviles y servicios de Internet y aprender mecanismos y
buenas prácticas de protección. Los estudiantes que participen de esta
actividad experimentarán mediante ejemplos concretos situaciones de riesgos
en el ciberespacio, usando dispositivos móviles y redes sociales, aplicarán
protecciones a través de opciones configuración y herramientas y, generarán
material sobre el tema para su uso en la escuela. (Docente a cargo: Lic. Paula
Venosa)
Trabajando por una Web
Inclusiva
Esta
actividad propone trabajar en torno a la construcción de una WEB inclusiva
desde la perspectiva del usuario, del programador y legal. Los estudiantes que
participen de esta actividad instalarán herramientas asistivas (amplificadores
de pantalla, sintetizadores de voz, etc) adaptando una computadora para luego
usarla y acceder a sitios web, también usarán testeadores para validar si los
sitios son accesibles y analizarán leyes nacionales e internacionales sobre el
derecho al acceso de la información. (Docente a cargo: Lic. Ivana Harari)
El
día martes, de 12:00hs a 13:00hs, los estudiantes participarán de una charla
acerca de las carreras que se dictan en la Facultad de Informática
domingo, 3 de septiembre de 2017
Programa radial: Primera Jornada de Convivencia Contra la Violencia 2017
Con mucha alegría les presento el programa grabado en el marco de la Primera
Jornada de Convivencia Contra la Violencia 2017, organizada por los
profesores de Educación Física.
En este programa les presentamos las siguientes voces:
1. Prof. Facundo Ramírez
2. Director Prof. Fabián Labella
3. Prof. Mauricio Lucente y Prof. Silvina
4. Preceptora Verito (Verónica Oholeguy)
5. Prof. Rosana Moreno
6. Prof. Melisa Mangini
7. Estudiantes raperos de 1er año: Alexis Paulo y Daniel García
8. Prof. Diego Escudero
9. Estudiantes: Noelia (1ero G) y Alexia (4º 6ª)
10. Jefa de Preceptores Gabriela Yantorno
11. Prof. Juana Torres y Prof. Lucía Carruego (diálogo con Fernanda López y Nicole Valdes, estudiantes de 6to año de la especialidad Informática)
12. Prof. Patricia Sandoval y Vicedirector Alberto Epíscopo
13. Prof. Patricia Sandoval y Preceptora Viviana
14. Prof. Nicolás Sclani
15. Prof. Robi Martínez, Emiliano Demarchi, Facundo Bruchi, Tomás Rodríguez (estudiantes de 5to año de la especialidad electromecánica)
16. Prof. Lidia Villarreal
17. Prof. Robi Martínez y Prof. Lidia Villareal con un grupo de estudiantes de 5to año de la especialidad de Electromecánica (charla acerca de los distintos tipos de violencia)
18. Análisis estadístico de las encuestas sobre violencia
19. Lectura de un texto IMPERDIBLE proporcionado por la Prof. Lucía Carruego
Pueden escucharlas a través del siguiente link. Las fotografías que componen el collage del vídeo fueron tomadas por el Prof. Robi Martínez a quien agradecemos su buena predisposición de siempre y su colaboración:
“Los chicos son una potencia (…) los que los limitamos somos los grandes” (Prof. Juana Torres)
“Los chicos tienen un potencial enorme, pero vienen castigados socialmente” (Prof. Lucía Carriego)
“Nosotros, todos los días, ponemos cuerpo y alma para que se sientan bien en la escuela” (Preceptora Gabriela Yantorno, mensaje dirigido a los alumnos)
“Sigamos remando” (Director Fabián Labella)
“No sé qué hacer con mi hijo, no sé qué hacer con mis alumnos en el aula ¡Cuánta incertidumbre! Faroleras tropezonas, eso somos. Farolera que en la calle se cayó. Que alcen las barreras para que pasen las faroleras, que alcen las barreras que dos y dos no son cuatro ¡Que alcen las barreras! ¡Que alcen las barreras, pronto, urgente, por favor!”
¡QUE LO DISFRUTEN!
jueves, 31 de agosto de 2017
Certificaciones Practicas Profesionalizantes en e-basura
En el día de ayer, miércoles 30 de agosto, nuestros alumnos del 7mo año de la especialidad INFORMÁTICA, recibieron los certificados de aprobación de las prácticas profesionalizantes realizadas en el taller de e-basura.
Nuestros jóvenes hicieron un gran esfuerzo debido a que trabajaron todos los miércoles en el taller (situado en Tolosa), de 08:00hs a 13:00hs, para luego seguir con las prácticas que tienen en ATULP, de 14:30hs a 17:40hs y seguidamente con las clases de las materias áulicas, de 18:00hs a 22:15hs., en la escuela
Nuestros jóvenes hicieron un gran esfuerzo debido a que trabajaron todos los miércoles en el taller (situado en Tolosa), de 08:00hs a 13:00hs, para luego seguir con las prácticas que tienen en ATULP, de 14:30hs a 17:40hs y seguidamente con las clases de las materias áulicas, de 18:00hs a 22:15hs., en la escuela
¡Estoy MUY ORGULLOSA DE ELLOS. Me siento muy FELIZ y SUMAMENTE EMOCIONADA!
¡FELICITACIONES, GENIOS, TRABAJADORES!
E-basura es el primer proyecto ganador del Concurso del Banco Mundial 2012. Seleccionado entre más de cuarenta y cinco propuestas de treinta países. Proyecto co-dirigido junto a jóvenes empleados del Banco Mundial para la Capacitación técnica de jóvenes en el oficio de Reparación de PC con el fin de mejorar sus condiciones de empleo e inclusión social.
Otras distinciones: https://e-basura.linti.unlp.edu.ar/distinciones
viernes, 26 de mayo de 2017
La radio de la escuela
¡El equipo de la
radio presenta:
“Mujeres
con todas las letras”
el primer programa de
2017!
“Y otra vez, la magia se hizo
presente, porque las voces no tienen un rostro, sino miles, uno por cada oyente”
(César Bayarsky, Director artístico de FM
Palermo, http://www.psipolis.com.ar/radiofonia/cesar_bayarsky.htm).
Introducción: “Una escena en la playa” por estudiantes de 5º 6º (informática) con la colaboración de Joaquín Méndez de 4º 5º (construcciones)
Locutores y noteros: Melany Vargas (4º 4ª), Daniel Fernández (5º 6ª), Jeziel Paladino (5º 6ª), Ulises Villaverde (5º 6ª), Oscar Torres (5º 6ª), Katherine Perazzo (5º 6º), Malena Caballero (5º 6º), Camila Mártire (6º 4º), Fernanda López (6º 4º), Patricia Acosta (7º 4º), Rubén Montes de Oca (7º 4º), Gianfranco Carzolio (7º 4º).
Canciones interpretadas por: Daniel Fernández (5º 6ª)
Diálogos raperos (improvisados): Alexis Paulo y Tomás Vivas (1º F)
Entrevistas (en el orden en que fueron realizadas):
ü Prof. Sara Neiret
ü Daniel Fernández (5º
6ª)
ü Claudia Banchoff. Profesora
Titular de la Facultad de Informática (UNLP) a cargo del proyecto
"Programación de robots con Python"
ü Estudiantes de la
EEST Nº 5 que participaron de la Celebración del Día Internacional de las
Mujeres en las TIC, en la Facultad de Informática de la UNLP
ü Berenice (ingresante
de la carrera de informática, de la UNLP) y Maira (estudiante de 4to año de la
carrera de Licenciatura en Informática, UNLP) integrantes de Linux Chix La Plata
ü Alexis Paulo y Tomás
Vivas (1º F)
Historia de vida: Vicedirector Prof.
Alberto Epíscopo, entrevistado por estudiantes de 4º 4º y de 5º 6º
Poesías:
¿Qué pasaría?, en la voz de su autora, Prof. Marcela Bisoffi
Movilización interior, en la voz de su
autora, Prof. Marcela Bisoffi
Poemas publicados en Mujeres con todas las letras. Antología. Selección y prólogo María de los Ángeles Valdez. La
Brújula del Sur. Espacio de producción cultural. La Plata: María de los Ángeles
Valdez. 2016. (ISBN 978-987-42-1362-4)
Tormento (escrito
el 1 de diciembre de 2002) en la voz de su autora, Prof. Sara Neiret
Poema
publicado en Escrito
en el viento. Poesías. Comp. Mary Putruelli, Pág. 82. Buenos Aires: Editorial Dunken. Mayo de 2017. (ISBN
978-987-02-9650-8)
Ser docente (escrito el 2 de
abril de 2014) en la voz de su autora, Prof. Sara Neiret
¡Que lo disfruten!
Les dejo el link del audio en Mixcloud como alternativa al de Youtube. Puede ser útil en caso de tener baja velocidad de Internet. Este archivo tiene menor calidad de sonido, lo cual lo hace más liviano, para que puedan escucharlo desde cualquier lugar y dispositivo. ¡Abrazo!
domingo, 14 de mayo de 2017
111Mil
De: "Dirección de Ed.
Técnica"
Fecha: may 10, 2017 11:59 AM
Asunto: 111 MIL PROGRAMADORES - COMUNICADO PARA ENVIAR AL TERRITORIO
Para:
Fecha: may 10, 2017 11:59 AM
Asunto: 111 MIL PROGRAMADORES - COMUNICADO PARA ENVIAR AL TERRITORIO
Para:
Estimados Inspectores Jefes Regionales
Estimados Inspectores de Enseñanza:
Por
la presente se informa que La Dirección General de Cultura y Educación de
la Provincia de Buenos Aires adhiere al Programa de Estímulo a la Formación de
Analistas del Conocimiento, denominado “Programa 111 Mil Programadores”
(aprobado por Resolución del C.F.E. N° 289/16).
En
archivo adjunto se envía el Comunicado referido al Programa 111 Mil.
Saludamos
atentamente
Dirección
de Educación Técnica
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Un dato IMPORTANTE para la escuela es que a este curso lo pueden hace los estudiantes que cursan el último año de la carrera de técnicos.
A los que aprueben el curso, se les dará una certificación después que obtengan el título de Técnicos (es decir, a los que no deban ninguna materia, a los que deben se los darán una vez que las aprueben)
Algunos de nuestros alumnos del 7mo año de la especialidad informática se inscribieron.
Hay 2.000.000 de puestos para informáticos en todo el mundo, es decir se necesitan 2.000.000 de informáticos para ocupar esos puestos.
Informática es una carrera que tiene salida laboral inmediata. Muchos estudiantes de la facultad no se reciben porque las empresas los buscan antes de que se gradúen porque los necesitan. Informática es la carrera del presente y del futuro.
El certificado que brinda 111 Mil tiene validez nacional y está avalado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Producción de la Nación.
Para mayor información pueden consultar el sitio oficial del programa: https://www.argentina.gob.ar/111mil
jueves, 4 de mayo de 2017
Mural de opiniones y sentimientos
Los estudiantes de 5to 6ta, de la especialidad Informática, construyeron un mural en el marco de las actividades posteriores a la celebración del Día Internacional de las Mujeres en las TIC.
El mural terminado engalana una de las paredes del primer piso de la escuela
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