miércoles, 29 de abril de 2015

Educación Sexual Integral


Llamamos ESI al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.
  • Comprende contenidos de distintas áreas y/o disciplinas, y considera situaciones de la vida cotidiana del aula y de la escuela, así como sus formas de organización.
  • Responde a las etapas del desarrollo de las alumnas y de los alumnos.
  • Se incluye en el proyecto educativo de la escuela.
  • Promueve el trabajo articulado con centros de salud, las organizaciones sociales y las familias.

La ESI es una obligación del Estado Nacional y de los Estados Provinciales tal como lo establece la Ley 26.150.
La ESI es un derecho de los chicos y de las chicas de todas las escuelas del país, privadas o estatales, confesionales o laicas, de nivel inicial, primario, secundario y para la educación superior.

Para mayor información ingresar al siguiente link:




sábado, 25 de abril de 2015

Tienen tiempo hasta el 6 de mayo al medio día


Estimad@s compañer@s:

Si bien la fecha de entrega límite de las planificaciones curriculares y los programas de las materias es el día jueves 30 de abril, tienen tiempo de hacerlo hasta el miércoles  6 de mayo al medio día.

La razón de esto es que recién veré al Vicedirector Fabián Labella (a quien debo entregar la carpeta con las planificaciones) el miércoles 6 de mayo por la tarde.

Los profesores que ganaron materias por concurso no deben entregar las planificaciones (porque presentaron un proyecto para concursar), pero sí deben entregar los contenidos mínimos de las materias.

En el siguiente link encontrarán un archivo con las planificaciones y programas que recibí hasta el día de la fecha:



¡Saludos cordiales a tod@s!

jueves, 23 de abril de 2015

Uso de las aulas 1 y 2 de Informática

Estimados compañeros:

Les dejo un archivo con los días, horarios, profesores, cursos y materias. Por favor avísenme por email si encuentran datos incorrectos.

Aquellos horarios de los cuales todavía no recibí noticias acerca de si acordaron o no qué aulas utilizar, en la planilla aparecen sin colorear, y son los que quedarán sujetos al cronograma que organizaremos con el Jefe de Área.

martes, 21 de abril de 2015

Cultura general: aquello que queda grabado en el espíritu para siempre

Mientras un maestro de escuela debe considerarse completamente fracasado si sus alumnos salen a la vida sin los pertrechos indispensables, lo que significa saber leer, escribir y calcular correctamente, en cambio, una escuela secundaria que no haya dejado en la memoria de los alumnos indeleblemente grabada para siempre ninguna declinación latina, ninguna fórmula trigonométrica, ninguna especie botánica, será, sin embrago, una escuela eficaz si ha logrado despertar en el alumno la afición por la lectura de obras literarias, el hábito de razonamiento cuidadoso, el amor a la naturaleza y el sentido de la observación, porque, en fin de cuentas, ese imponderable que se llama cultura general no es sino aquello que queda en el espíritu después de haber olvidado todo lo aprendido en el período escolar.

Pedro Puig Adam

lunes, 20 de abril de 2015

Limpieza del Aula 14


Alumnos de 5º 6º (Informática)

Actividad de limpieza. Lunes 20 de abril de 2015, de 07:30hs a 09:40hs

Curso completo



Las mesas antes de la limpieza



Las mesas después de la limpieza

















































Aula limpia con aroma a lavanda



martes, 7 de abril de 2015

Cómo y a quién entregar los programas (contenidos) y las planificaciones áulicas

Queridos compañeros, debido a las consultas recibidas por muchos de ustedes considero necesario aclarar públicamente la manera de entregar las planificaciones áulicas anuales y los programas.

En cuanto a las planificaciones áulicas, deben ser SÓLO DOS (2) COPIAS y me las deben entregar A MÍ 

¿Qué haré con estos juegos de planificaciones? 
Le entregaré un juego al vicedirector FABIÁN LABELLA, para que sea archivado en la Vicedirección de la escuela. El otro juego será para archivar en la CARPETA DEL DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA.

¿Los profesores que dan clases de un mismo laboratorio, a un mismo curso, pero a grupos diferentes pueden entregar la misma planificación firmada por ambos? 
No. Cada uno debe entregar su propia planificación. Los temas a dar (es decir el programa de la materia) deben ser exactamente los mismos, pero las estrategias didácticas, los recursos utilizados, la manera de evaluar, es propia de cada profesor y para cada grupo de alumnos. 

¿Qué formato deben tener las planificaciones?
No se exige ningún tipo de formato determinado. Cada profesor elige el formato de su preferencia. A continuación comparto 2 de mis planificaciones, sólo para mostrar que ambas tienen formatos diferentes:









En cuanto a los programas se debe entregar SÓLO UNO por materia y también me los deben dar A MÍ 

¿Los profesores que dan clases de un mismo laboratorio, a un mismo curso, pero a grupos diferentes deben entregar el mismo programa firmado por ambos? 

Si. Los contenidos a enseñar deben ser los mismos.


¿Qué haré con los programas?
Controlaré que se ajusten a los propuestos en el ANEXO 3, los colocaré en una carpeta y los dejaré en la Biblioteca de la escuela.

 A continuación comparto los programas de las planificaciones anteriores:





Saludos cordiales a todos. Estoy a su disposición para lo que necesiten

Prof. Sara Neiret